序号 |
项目名称 |
项目类型 |
主持人 |
所在学院(部、系) |
1 |
基于“共赢机制”的现代陶瓷产业学院建设模式与路径研究 |
校级重点 |
陆 琳 |
材料科学与工程学院 |
2 |
“碳达峰、碳中和”战略背景下应用型创新人才培养模式 探索与实践:以能源与动力工程专业为例 |
校级重点 |
汤永智 |
材料科学与工程学院 |
3 |
数字技术介入实用陶瓷雕塑课程产学融合研究 |
校级重点 |
张嗣苹 |
美术学院 |
4 |
新文科背景下基于OBE理念的设计类专业毕业设计教学改革与建设实践 |
校级重点 |
董 翠 |
设计艺术学院 |
5 |
本科设计理论课教学内容的碎片化与系统化研究 |
校级重点 |
高相坤 |
设计艺术学院 |
6 |
面向工程教育认证的机械类专业“四层次十模块五融合”实验教学体系构建研究 |
校级重点 |
黄志诚 |
机械电子工程学院 |
7 |
讲好中国故事:行业特色高校校企协作工商管理案例开发与应用研究 |
校级重点 |
陈莎莉 |
管理与经济学院 |
8 |
《陶瓷创客实战训练》课程“产教践赛”融合的探索与实践 |
校级重点 |
黄 琛 |
管理与经济学院 |
9 |
新文科背景下地方高校省级一流本科专业建设探索与实践 ——以景德镇陶瓷大学市场营销专业为例 |
校级重点 |
许剑雄 |
管理与经济学院 |
10 |
"Mindmap+SPOC"线上线下混合式教学研究与实践——以《高等数学》为例 |
校级重点 |
周凤麟 |
信息工程学院 |
11 |
基于“四创”理念的大学特色劳动教育课程建设研究 |
校级重点 |
耿 健 |
学生工作部(处) |
12 |
美术类专业课程建设质量体系研究改革-以景德镇陶瓷大学为例 |
校级委托 |
黄 胜 |
美术学院 |
13 |
新文科建设背景下的景德镇陶瓷大学设计学类专业课程体系改革研究 |
校级委托 |
余剑锋 |
设计艺术学院 |
14 |
艺术类专业新文科建设路径研究 |
校级委托 |
戴清泉 |
教务处 |
15 |
非艺术类专业新文科建设的探索与实践 |
校级委托 |
刘冰峰 |
管理与经济学院 |
16 |
基于工程教育认证背景下工科专业课程质量标准的构建 |
校级委托 |
汪 伟 |
机械电子工程学院 |
17 |
OBE理念的“赛教产研”新能源创新实验教学研究 |
校级一般 |
孙良良 |
材料科学与工程学院 |
18 |
“双一流”背景下SPOC混合教学模式探索:以“材料化学”课程为例 |
校级一般 |
谢诺华 |
材料科学与工程学院 |
19 |
会展信息数字化模块引入材料专业课程教学的设计与实践 |
校级一般 |
江 峰 |
材料科学与工程学院 |
20 |
工程教育专业认证背景下融入课程思政的《流体力学》课程教学改革与实践 |
校级一般 |
童剑辉 |
材料科学与工程学院 |
21 |
基于“OBE”理念的线上线下混合式教学模式的探索与实践: 以“特种陶瓷工艺学”课程为例 |
校级一般 |
郭欢欢 |
材料科学与工程学院 |
22 |
本科生科研能力培养的Seminar教学模式设计与实践——以美术学为例 |
校级一般 |
刘海英 |
美术学院 |
23 |
课程思政视域下艺术教师与思政教师协同育人路径研究 |
校级一般 |
张 颖 |
美术学院 |
24 |
“以美育人”高校艺术类实验室改革路径 研究——以景镇陶瓷大学陶瓷艺术实验中心为例 |
校级一般 |
张馨予 |
美术学院 |
25 |
国家级非物质文化遗产传统木作技艺进环境设计专业课堂 |
校级一般 |
武 威 |
设计艺术学院 |
26 |
新媒体时代视觉传达设计专业下插画教学体系探索 |
校级一般 |
高 磊 |
设计艺术学院 |
27 |
产教融合背景下跨学科培养模式探索与实践---以《模型制作》课程为例 |
校级一般 |
吴礼新 |
设计艺术学院 |
28 |
“互联网+”视野下地方高校艺术设计教育的在地化路径研究 —以视觉传达专业为例 |
校级一般 |
罗 丹 |
设计艺术学院 |
29 |
新工科背景下基于OBE-CDIO理念的高校课程建设研究与实践 -以“电路”课程为例 |
校级一般 |
李 娇 |
机械电子工程学院 |
30 |
新工科背景下的多学科团队融合式大学生工程创新能力培养模式研究与实践 |
校级一般 |
刘蜀阳 |
机械电子工程学院 |
31 |
基于工程教育认证背景下的课堂教学与实验培养衔接改革探索——以《液压与气压传动》实验教学为例 |
校级一般 |
方长福 |
机械电子工程学院 |
32 |
面向“高科产学研”智能嵌入IOT课程的研究 |
校级一般 |
张 儒 |
机械电子工程学院 |
33 |
“互联网+”背景下财务管理专业创新应用型人才培养研究与实践——以景德镇陶瓷大学为例 |
校级一般 |
魏 群 |
管理与经济学院 |
34 |
基于OBE理念的《企业战略管理》课程建设研究 |
校级一般 |
熊亚丹 |
管理与经济学院 |
35 |
数字经济时代下会计学专业本科人才培养研究与实践 ——以景德镇陶瓷大学为例 |
校级一般 |
叶珍媖 |
管理与经济学院 |
36 |
基于OBE理念的《市场营销学》混合式教学研究与实践 |
校级一般 |
郭 灵 |
管理与经济学院 |
37 |
课程思政视域下“时事+移动游戏开发”的浸润式教学法研究 |
校级一般 |
李 超 |
信息工程学院 |
38 |
混合式教学下的多元互动教学模式研究与实践——以《网页设计与制作》课程教学探索为例 |
校级一般 |
胡开华 |
信息工程学院 |
39 |
能力OBE驱动的专业课程混合模式教学研究与实践-以数字图像为例 |
校级一般 |
彭永康 |
信息工程学院 |
40 |
基于半翻转课堂的混合教学模式下《计算方法》教学改革与实践研究 |
校级一般 |
方小洪 |
信息工程学院 |
41 |
STEAM视域下课外自主学习英文电影提升英语素养的实践研究 |
校级一般 |
郑欢敏 |
外国语学院 |
42 |
融合与创新:新文科背景下英语专业改革与人才培养模式的探索—以景德镇陶瓷大学为例 |
校级一般 |
邱 慧 |
外国语学院 |
43 |
全人教育目标下外语课程思政中协同与共生体系的构建研究与实践 |
校级一般 |
余嘉琪 |
外国语学院 |
44 |
跨学科融合视阈下“日语+”的陶瓷文化翻译课程建设与实践 |
校级一般 |
张 慧 |
外国语学院 |
45 |
新时代红色文艺在高校思政教学中的应用研究 |
校级一般 |
饶 妍 |
马克思主义学院 |
46 |
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》PBL教学模式探索 |
校级一般 |
汪 婷 |
马克思主义学院 |
47 |
基于信息技术的SPOC教学模式在大学公共体育教学中的应用研究 |
校级一般 |
余小刚 |
体育与军事教学部 |
48 |
高科技与教育深度融合背景下公共体育教学中微视频的开发与运用研究 |
校级一般 |
李 红 |
体育与军事教学部 |
49 |
法学专业课程教学与学生法律职业伦理素养提升融合研究 ——以《行政法与行政诉讼法学》为例 |
校级一般 |
程 婷 |
法学系 |
50 |
“金师”视域下高校创新创业教师教学能力结构模型研究 |
校级一般 |
张辉华 |
创业学院 |
51 |
OBE理念下应用型高校大学生职业生涯规划全程化教学研究与实践 |
校级一般 |
余文婷 |
创业学院 |
52 |
“金课”视阈下高校思想政治理论课线上线下混合式教学研究 |
青年基金 |
冯 永 |
材料科学与工程学院 |
53 |
大思政背景下高效利用江西红色资源助力高校思政课的实践教学研究 |
青年基金 |
李俊瑶 |
美术学院 |
54 |
创意素描教学方法研究 |
青年基金 |
郭山杉 |
美术学院 |
55 |
元宇宙视域下OBE教育理念在数字媒体艺术专业课程中的教学与实践研究 |
青年基金 |
王雯馨 |
设计艺术学院 |
56 |
三维数字化建模教学在日用陶瓷造型设计与制作中的整合运用 |
青年基金 |
徐 璐 |
设计艺术学院 |
57 |
以新媒体艺术为导向的壁画艺术设计课程教学改革与研究 |
青年基金 |
王小琛 |
设计艺术学院 |
58 |
“数字中国”建设背景下红色虚拟展厅创作人才集成化培养模式研究 |
青年基金 |
刘 颖 |
设计艺术学院 |
59 |
基于陶瓷特色的“慕课+新型教材”教学研究 —以《数字图像处理》为例 |
青年基金 |
张天助 |
机械电子工程学院 |
60 |
基于有限元数值模拟技术的模具设计与制造课程教学改革与实践———以冲压模具为例 |
青年基金 |
乐建波 |
机械电子工程学院 |
61 |
“中国陶瓷贸易”课程思政教学改革的研究与实践 |
青年基金 |
王姝姝 |
管理与经济学院 |
62 |
数智时代基于OBE理念的《市场调查与预测》课程教学改革研究 |
青年基金 |
吴萍华 |
管理与经济学院 |
63 |
基于工程教育认证背景下的概率论与数理统计的教学改革研究 |
青年基金 |
占园根 |
信息工程学院 |
64 |
跨文化视角下高校英语教学中“语言实践”的体系化研究 |
青年基金 |
李 琼 |
外国语学院 |
65 |
增强《马克思主义基本原理》课程问题式专题化教学实效性研究——以景德镇陶瓷大学为例 |
青年基金 |
杨九华 |
马克思主义学院 |
66 |
地方高校文物与博物馆学专业馆校协同育人模式的研究与实践 ——以景德镇陶瓷大学为例 |
青年基金 |
周茜茜 |
考古文博学院 |
67 |
新文科建设背景下地方性院校文物与博物馆专业实践教学模式的改革与创新 |
青年基金 |
吕 璇 |
考古文博学院 |
68 |
考古学实践类课程教学模式探究与应用——以《考古绘图》为例 |
青年基金 |
赵嘉田 |
考古文博学院 |
69 |
双融双育视域下《学校体育学》课程思政教学实践研究 |
青年基金 |
肖树荣 |
体育与军事教学部 |
70 |
虚拟现实技术在知识产权实务教学中的应用研究 ——以《专利文献撰写与审查》课程为例 |
青年基金 |
董衍泽 |
法学系 |
71 |
“以毕业班学生为主体”的案例教学改革研究——以《证据法》为例 |
青年基金 |
朱文睿 |
法学系 |
72 |
一带一路背景下国际私法实践性教学改革研究 |
青年基金 |
金 娟 |
法学系 |
73 |
校企合作背景下的模拟法庭校外课程实践教学方法研究 |
青年基金 |
谢 芬 |
法学系 |
74 |
大学生创新创业教育与思政教育融合研究 |
青年基金 |
周兴兴 |
创业学院 |
75 |
数字赋能体育教育专业人才创新创业能力培养研究与实践 |
青年基金 |
李志科 |
创业学院 |
76 |
新时代推进大学生理论宣讲团建设的路径思考--以景德镇陶瓷大学学生宣讲团为视角 |
青年基金 |
胡 霏 |
团委 |
77 |
地方本科院校第二课堂体系构建的研究与实践 |
青年基金 |
周 琳 |
团委 |
78 |
江西省劳动教育课程实施现状及问题 |
青年基金 |
曾赛阳 |
发展规划处(教育评价与评估中心) |