序号

成果名称

排名第一的主要完成人

其他主要完成人

排名第一的
主要完成单位

其他主要
完成单位

1

“一核四维三融”陶瓷雕塑人才培养模式构建与实践

罗瑾

吕品昌,黄胜,邵长宗,李超,付磊磊,郭其林,吕相勃,桂睿,张嗣苹,钞子伟,郑冬梅,冯都通

景德镇陶瓷大学

2

窑火薪传、三融三淬：面向绿色智能转型的无机非金属材料卓越人才培养实践

孙熠

陆琳,王少华,江峰,苏小丽,汪永清,李恺,胡庆,白明敏,李志科,冯永

景德镇陶瓷大学

3

弘扬china文化，讲好China故事——陶瓷文化通识类课程育人新模式

胡思琪

陈宁,龙洲,李其江,李松杰,姜逸每,邢鹏,袁枫,孙新明,段荣瑞,汤辉

景德镇陶瓷大学

4

三融三促、数智融陶：面向陶瓷产业数字化转型的“移动应用课程群”改革实践

李娟

李步升,汤可宗,李超,聂宇,胡开华,胡子慧,赵妍,耿健,余立毅,邓志娟,程昔恩,章义来,林洋

景德镇陶瓷大学

5

陶脉为纲、陶韵润魂、陶工砺器： 陶瓷装备智造人才培养探索与实践

吴南星

汪伟,廖达海,韩文,吴丹妤,赵怡,余冬玲,邹力棒,张儒,乐建波,赖增光

景德镇陶瓷大学

6

融通三课堂-凝聚三主体-用好三资源：地方高校“大思政”育人体系实践

李明文

张小将,邵毓,陈婷,李松杰,曾德生,王磊峰,吴丹妤,范文婷,高东煜,胡霏,张熠,江雨濛,苏杰

景德镇陶瓷大学